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你知道吗？在幼儿园的小班，孩子们的世界就像是一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都充满了生机与活力。今天，就让我带你走进这个奇妙的世界，看看那些让人捧腹大笑、又让人感慨万千的小班自然游戏案例吧！

一、沙坑里的“城堡”

记得有一次，阳光明媚的午后，小班的孩子们像往常一样来到沙坑边。他们兴奋地拿起铲子、桶子，开始建造他们的“城堡”。小杰和小明是这次“工程”的“总指挥”，他们一边指挥着其他小朋友，一边认真地堆砌着沙子。

“小华，你负责把沙子运过来！”小杰大声喊道。

“好的，小杰！”小华应声而动，不一会儿就运来了满满一桶沙子。

就这样，在孩子们的共同努力下，一座“城堡”逐渐成形。他们还在城堡周围种上了花草，还用小石头铺成了一条小路。看着自己的“杰作”，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。

二、树荫下的“探险家”

炎炎夏日，树荫下成了孩子们的天堂。这天，老师带着孩子们来到一棵大树下，开始了他们的“探险之旅”。

“小朋友们，你们知道这棵树有多高吗？”老师问。

“不知道！”孩子们异口同声地回答。

“那我们就一起来测量一下吧！”老师拿出卷尺，开始测量树干的高度。

孩子们纷纷拿出自己的小工具，有的用尺子量，有的用绳子绑在树上，还有的用脚踩着树干估算。经过一番努力，他们终于得出了结果。

“老师，这棵树有五米高呢！”小丽兴奋地说。

“哇，真厉害！”其他孩子也纷纷赞叹。

在这次“探险”中，孩子们不仅学会了测量，还了解了树木的生长过程。

三、草地上的“运动会”

秋天，草地上的野花竞相开放，孩子们在草地上举行了一场别开生面的“运动会”。

“预备——开始！”随着老师的一声令下，孩子们像离弦的箭一样冲了出去。

小强在跑步比赛中脱颖而出，成为了“短跑冠军”。小芳在跳远比赛中跳出了惊人的距离，成为了“跳远皇后”。而小丽则在投掷比赛中，将沙包扔得最远，荣获“投掷大王”。

这场“运动会”不仅让孩子们锻炼了身体，还增进了彼此之间的友谊。

四、雪地里的“画家”

冬天，孩子们在雪地里尽情玩耍。他们用雪堆成雪人，用树枝画出美丽的图案，还在雪地上写下自己的名字。

“老师，我画了一个雪人！”小强兴奋地跑过来，向老师展示他的“作品”。

“真棒！你画得雪人真可爱！”老师夸奖道。

孩子们在雪地里尽情地玩耍，他们的笑声在雪地里回荡。

五、花园里的“小园丁”

春天，花园里的花儿竞相开放。孩子们成了花园里的“小园丁”，他们给花儿浇水、除草，还用彩纸制作了花环，戴在头上。

“老师，我给花儿浇了水！”小华自豪地说。

“真是个懂事的孩子！”老师微笑着说。

在孩子们的精心照料下，花园里的花儿开得更加鲜艳。

这些小班自然游戏案例，不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，还让他们在游戏中学会了合作、学会了成长。让我们一起期待，这些可爱的孩子们在未来的日子里，继续创造更多美好的回忆吧！